A comienzos del curso, nos pusimos en contacto con un instituto del norte de Francia (Lycée St. Roch, en Estaires) para iniciar una actividad de correspondencia de cartas a través de la plataforma e-twinning. El objetivo era comenzar un proyecto en común empezando con correspondencia por carta para iniciar contacto y conocerse para finalmente realizar una actividad online. Hemos recibido y enviado dos cartas y, como actividad final, este último trimestre hemos realizado un vídeo de presentación de nuestro instituto en inglés para enviárselo a nuestros colaboradores franceses.
Como resultado de esta experiencia, los alumnos han puesto en práctica su competencia lingüística en inglés al mismo tiempo que han conocido estudiantes de otro país europeo y han iniciado un primer contacto vía epistolar para finalmente terminar con una actividad digital (vídeo). Dicha actividad fue muy motivadora e innovadora para ellos ya que nunca había hecho una actividad dentro de una asignatura de esta forma.
Profesores implicados
Encinar de Sande
Miguel Sáinz
Curso
4º ESO
Asignatura
Inglés
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